
„Știutu-l-ai” și „Datu-mi-s-a”: Dificultatea inversiunilor gramaticale între procesare psiholingvistică, presiune normativă și reprezentări psihosociale ale limbii
O analiză a inversiunilor gramaticale în limba română din perspective psiholingvistice, psihosociale și psihanalitice Psih.Tihan Laura Mihaela, MSc (1), Psih. Tihan Eusebiu Jean, MSc (1)2), 1) Tihan si Asociatii. Societate civilă profesională de psihologie 2) Academia Oamenilor de Știință – … Citeşte mai mult