L’éducation dans Les Aventures de Pinocchio : entre discipline sociale et formation morale
Sfetcu, Nicolae (2026). « L’éducation dans Les Aventures de Pinocchio : entre discipline sociale et formation morale », II 2026, DOI : 10.58679/IA56094, https://www.indexacademic.ro/pdf/leducation-dans-les-aventures-de-pinocchio/ Dans Les Aventures de Pinocchio, l’éducation n’est pas un simple thème secondaire : elle structure la … Lire la suite
Voir avec le cœur : une exploration de Le Petit Prince et de ses thèmes intemporels
Sfetcu, Nicolae (2026). « Voir avec le cœur : une exploration de Le Petit Prince et de ses thèmes intemporels », II 2026, DOI: 10.58679/IA86626, https://www.indexacademic.ro/pdf/voir-avec-le-coeur-une-exploration-de-le-petit-prince/ Cet article explore les dimensions existentielles, symboliques et éthiques de Le Petit Prince … Lire la suite
L’humanisme, le devenir et le Démiurge dans Les Aventures de Pinocchio
Sfetcu, Nicolae (2025). « L’humanisme, le devenir et le Démiurge dans Les Aventures de Pinocchio », dans Index Academic, I 2025, https://www.indexacademic.ro/pdf/lhumanisme-le-devenir-et-le-demiurge-dans-les-aventures-de-pinocchio/, DOI: 10.58679/IA38994 Les Aventures de Pinocchio de Carlo Collodi met en scène le parcours d’une marionnette de … Lire la suite
